小学“科技节”总结

本次科技节的召开，极大激发了学生们学习科学的兴趣，使他们对生活中的自然现象产生了浓厚的好奇心，开阔了学生们的视野，丰富了孩子的课余生活，也大大加大了科普知识的普及与传播，培养了他们的动手动脑的能力，对自己也充满了自信心。

本次科技节筹备共用了两周时间，用了一周时间展示学生作品。各方筹备积极踊跃，师生积极参加，“科技节”得到学校的大力协助，使得“科技节”圆满成功。

在这短短的一周内，每天各有一个年组学生参观了作品，利用一个下午对作品进行评比宣布结果。

学生还制作了大量“科技”手抄报，设计精美，科普知识性强，内容丰富，也显示了学生们的语言组织能力。

各个班主任也做了大量协助工作，有些班级作品数量多并且质量好，虽然有些作品简单，但也体现了学生积极参与热情。下面对“科技节”奖项评比给结果进行公布。

科技之星： 一等奖：1、电磁铁（5.1葛思豫）2、长征2F运载火箭（4.1周启航）3、电磁小秋千（5.4张其点） 二等奖：1、电磁小秋千（3.4陈禹旋）2、空气流（4.2徐熙明） 3、电动风车屋（3.3邹旭涵）4、时英钟（3.2王心明）5、电动风车（4.5夏霞源） 三等奖：1、导体绝缘体检验板（5.4刘雨松）2、坡度仪（2.5张函宇）3、电磁小兔（4.2邹臣信、成相满）4、电动风车（5.3陈心怡）5、电动直升机（5.2张永迪）6、喜洋洋（2.1金玲旭）7、万花筒（3.5徐 兆瑞）8、幸福之家（6.2陆日群）9、电子船（5.3李昆澄）10、电动小车（3.2 姚伊林）

手抄报： 获奖：6.2王雨潇6.3司晶文、辛欣5.1赵禹淞5.4高紫婷4.1冯浩4.2李晓冰4.3赵序、王思源

优秀班级奖：3.1、3.2、3.3、3.4、5.1、5.2、4.2、4.1、2.5、2.6、1.5、5.4、6.2、5.3